Was auf den ersten Blick wie ein überdimensionales Schachbrett wirkt, bedeutet auf den zweiten Blick eine komplexe Herausforderung, die seinesgleichen sucht.
Für Kenner gleich ein wesentliches Alleinstellungsmerkmal: die Felder sind nicht nur einfach auf einem Tuch aufgenäht, sondern sind als transparente Felderbegrenzung ausgeführt. Daher ist auch das Spurenlesen (als Herausfinden des richtigen Pfades) je nach Untergrund unmöglich oder möglich. Und es macht es zu einem Leichtgewicht (ohne Tasche weit unter 1kg! Selbst inklusive Tasche noch drunter…).
Den richtigen Weg findet man mit diesem Tool in den Bereichen Teamentwicklung, Führung, Kommunikation, Projektmanagement und Organisationsentwicklung.
Im Labyrinth gibt es richtige und falsche Felder. Die Akteure müssen die richtigen Felder ausfindig machen und über diese von einer Seite des Labyrinths auf die andere gelangen. Komplexe Rahmenbedingungen, wie z.B. Kosten für das Betreten von falschen Feldern, Kosten pro Minute verstrichener Zeit, etc. machen das Labyrinth zu einer besonderen Herausforderung. Hier ist der Erfolg des Teams an der Höhe des Budgets messbar, das am Ende der Übung übrig bleibt – oder nicht. Richtig gut ist hier nur, wer gut koordiniert, scharf mitdenkt, das übergeordnete Ziel im Auge behält, die Fähigkeiten und Ressourcen im Team optimal einsetzt und die Rahmenbedingungen bestmöglich nutzt.
Worauf zielt die Übung ab?
Planung, Strategie & Koordination
Umgang mit Fehlern
Feedback
Rahmenbedingungen beachten und Möglichkeiten erkennen
Wahrnehmung (z.B. Körpersprache, Bedürfnisse anderer)
Sender-Empfänger Thematik
Entstehung eines lernenden Systems
Details und Lieferumfang:
Platzbedarf: ca. 4 x 4 Meter
Akteure: 3 – 18 Personen
Zeitbedarf: 30 – 45 Minuten (ohne Auswertung)
Lieferumfang:
1 5 Millimeter starkes Netz mit 300 Millimeter Maschenweite und einer Netzeinfassung
Klemmbrett, Stift, 1 Signalpfeife, detaillierte Übungsbeschreibung, Aufbewahrungstasche
Packmaß: 35/25/10 cm (L/B/H)
Gewicht: 920 g (inkl. Tasche)

Munterrichtsmethoden, das Buch
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